Een innovatief oefenspel voor het stimuleren (Push) van het flexibel leren denken met de getallen van de vermenigvuldig- (Multiplication) en deeltafels (Division) van 2 tot en met 10.
Rekenspelletjes rond het optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen. M.b.v. kaartjes worden de oefeningen op diverse speelvelden uitgevoerd. (zelfcontrolerend).
€ 79,-- Een taakgerichte toets die het niveau van beheersing van getalbegrip beoogt te meten. De toets is ontwikkeld voor groep 1, 2 en 3 van het basisonderwijs.
Traingsprogramma voor kleuters vanaf 5 jaar, die problemen hebben met het (aan)leren van de (voorbereidende) rekenvaardigheden.
Een innovatief oefenspel voor het stimuleren (Push) van het flexibel leren denken met de getallen van de vermenigvuldig- (Multiplication) en deeltafels (Division) van 2 tot en met 10. 
Rekenspelletjes rond het optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen. M.b.v. kaartjes worden de oefeningen op diverse speelvelden uitgevoerd. (zelfcontrolerend).
Extra Keer & Verdeelkist te gebruiken bij het programma RHP Keer en Verdeel.
Een houten optel- en aftrekdoos met bijbehorende strip +/- tekens van magneetfolie.
Aanvulling op Speciaal rekenhulprogramma "optellen en aftrekken tot 1000".
Doelgroep Kinderen in groep 1 en 2 (groep 3 met onvoldoende getalbegrip)
Trainingsprogramma voor kleuters vanaf halverwege groep 2 met een achterstand in de ontwikkeling van getalbegrip op kleuterniveau.
Een automatiserings en memoriseringsspel voor het optellen en aftrekken door de 10 en de tafels van vermenigvuldiging en delen van 1 tot en met 9. 
Rekenprogrammma dat kan gebruikt worden als een deelleergang voor het vermenigvuldigen en verdelen bij zwakke rekenaars.
Speciaal rekenhulp programma. Methode onafhankelijk programma dat direct kan worden ingezet naast de op school gehanteerde reken/wiskunde methode. 
Set mallen voor het splitsen, optellen en aftrekken tot 100 en 1000, 47 splitskaartjes + hoesjes.
Rekenprogramma dat geschikt is voor het automatiseren en memoriseren van sommen tot tien. Uit je hoofd systematisch sommen leren tot tien. 
Een taakgerichte toets die het niveau van beheersing van getalbegrip beoogt te meten. De toets is ontwikkeld voor groep 1, 2 en 3 van het basisonderwijs.